Questionário Mobilidade Eco-escolas

https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDcyaEdhSGtEdEVpbjFMcnk5eFhhaEE6MQ

Apresentações - Área de Projecto

Modelo de Planificação e Calendarização de Apresentações

Questionário sobre "Utilização segura da Internet"

Blogue: http://ictinclassroom.wordpress.com/sessoes-ae-mealhada/

Concurso Nacional Poster Eco-Código 2010

Consultem a lista de Premiados do Concurso Nacional Poster Eco-Código 2010 onde podem obter algumas dicas para o trabalho de TIC (Unidade 6),

Bom trabalho.

Concurso Vídeo SeguraNet – É mais do que um jogo, é a tua vida!

O Concurso Vídeo SeguraNet convida à concepção e desenvolvimento de recursos digitais, em vídeo, sobre os temas que envolvem a Segurança na Internet.

Encontra-se aberto a todos os alunos das Escolas públicas e privadas, da educação Pré-escolar ao ensino Secundário, de Portugal continental e regiões autónomas.

O concurso contempla duas categorias de candidatura:
a) Educação Pré-Escolar/1ºCiclo;
b) 2º e 3º do Ensino Básico/Secundário.

Os vídeos deverão ser submetidos através do formulário electrónico, até ao dia 31 de Maio, não sendo necessário registo prévio.

Documentação:

• Regulamento do Concurso
• Guiões de Orientação

Google Docs

Folha de cálculo partilhada

Lista de emails

Formulário - Lista de emails

Projectos de ITIC - Unidade 1, 2 e 3

Trabalhos dos alunos:

• 9ºA
• 9ºB
• 9ºC

Propostas de projectos 

Usar dispositivos móveis com segurança

O uso de dispositivos móveis para lazer ou trabalho pode trazer grandes benefícios desde que sejam adoptados hábitos saudáveis, como uma postura correcta, descansos regulares e um correcto ajuste do equipamento...

Unidade 6 - Proposta de Trabalho

Tendo como base os eixos de acção do programa Eco-escolas (resíduos, água, energia, transportes, ruído, espaços exteriores e biodiversidade), cria uma apresentação onde deverás procurar sensibilizar a comunidade escolar com conselhos úteis e/ou códigos de conduta, para a adopção de práticas mais ecológicas na tua escola.

Material  de consulta:
http://www.abae.pt
Guia de auditoria ambiental

Para a elaboração da tua apresentação, deverás ter em atenção as sugestões e regras apresentadas …

Regras/conselhos elementares para a criação de apresentações electrónicas

• Tem sempre presente que o mais importante numa apresentação não são os meios ou recursos, mas antes a mensagem a ser transmitida bem como o público ao qual esta se dirige (público-alvo);

• Mesmo para apresentações informais obteremos melhores resultados se disponibilizarmos tempo para:
• Definir o objectivo e reflectir sobre as necessidades de informação da audiência. O público-alvo é a questão central, é o que decide o detalhe da apresentação, a linguagem a utilizar e o aspecto gráfico;
• Esboçar um sumário, um plano geral e algumas notas (tudo de forma informal);
• Organizar a mensagem a ser transmitida em torno de pontos-chave de forma a obter uma apresentação simples e fácil de acompanhar.

10 sugestões para lidar com formas de intimidação nos jogos

10 sugestões para lidar com formas de intimidação nos jogos: "Conhecidos como griefers, snerts, cheese players, twinks, ou apenas cyberbullies, o mais certo é que um destes incomodativos cibernautas já tenha incomodado uma criança perto de si, pelo menos uma vez durante videojogos online multijogador, como o Halo 2, EverQuest, The Sims Online, SOCOM e Star Wars Galaxies.

Os griefers são o equivalente da Internet aos alunos mal comportados, que gostam de humilhar e intimidar os outros.

ECO-ESCOLAS / Questionário aos alunos

Clica aqui para responder ao questionário...

Sê ciberinteligente!

Correio electrónico, mensagens instantâneas e salas de conversação – gerir este fluxo contínuo de comunicação online é, para muitos de nós, um hábito adquirido. Mas as novas tecnologias também têm trazido novos perigos...

É fácil comunicar de uma forma segura, se te lembrares do seguinte:

• Os amigos que conheceste online podem ser diferentes do que afirmam.
• Nunca forneças dados pessoais tais como o endereço de email, a morada de casa ou o número de telefone.
• Podes sempre deixar de comunicar se achares que se está a tornar inconveniente, assustador ou se simplesmente não queres continuar a conversar com uma determinada pessoa. Bloqueia esse utilizador ou então não respondas. Se se tornar inquietante, fala com um adulto ou denuncia a situação ao proprietário da página Web.
• Nunca dês informações sobre família, amigos ou conhecidos.
• Nunca combines encontros com estranhos que só conheces da internet. Se ainda assim o quiseres fazer, então marca o encontro num lugar público e pede a um adulto da tua confiança que te acompanhe.

Assume o controlo da tua privacidade

• A simplicidade com que se actualizam dados e se divulgam fotografias nas redes sociais faz com que a partilha de dados pessoais seja excessiva e demasiado fácil.
• Pensa duas vezes antes de publicar o que quer que seja. Interroga-te: o que é que pode ser publicado e o que é do foro privado?
• A maior parte das redes sociais oferecem mecanismos de controlo de privacidade que deves aprender a utilizar. Pode exigir alguma exploração para descobrires as definições possíveis, mas deves ser capaz de – pelo menos – controlar quem está autorizado a visualizar que parte do teu perfil e se o teu nome aparece nos resultados de pesquisa.

Fonte: Agenda Europa 2010-2011

Perigos relativos ao uso da internet

As 5 categorias de perigos relativos ao uso da internet por crianças e jovens | AlexandreCunha.com - opinião, tecnologia, software, web, internet, segurança: "A comissão Europeia no âmbito do seu Plano de Acção Para a Utilização Segura da Internet, classificou em 5 categorias os perigos associados ao uso da Internet por crianças e jovens:

• Conteúdos impróprios;
• Contactos de risco possíveis;
• Comércio e publicidade direccionada e agressiva;
• Comportamentos irresponsáveis e compulsivos
• Copia não autorizada, violação dos direitos de autor (Copyright, Creative Commons);